Жданов лекция о вреде алкоголя

Лекции профессора Жданова о вреде алкоголя

Алкоголизм — страшное мировое бедствие. В одной только России под воздействием алкоголя происходит множество различных преступлений: от мелких хулиганств до разбоя и убийств. А сколько людей страдают из-за пьянства различными патологиями?

С этим опасным заболеванием, разрушающим личность и сознание человека, в России борются различные силы: антиалкогольные государственные программы, частные клиники и учреждения и т. д. Немаловажной является профилактика алкоголизма. Среди различных деятелей профилактики пьянства выделяется профессор Жданов. Про алкоголь и вред, который он несёт людям, рассказывают почти все его труды и работы. Его лекции и различные программы о вреде «зелёного змия» рассматривают причины пьянства в России и опасности, которые несёт спиртное.

О деятельности профессора Жданова

Владимир Георгиевич Жданов активно занимается общественной деятельностью, много ездит по стране со своими лекциями и программами. Он выступает перед различными слоями населения. Пропаганду здорового образа жизни Жданов начал ещё в 80-х годах ХХ века.

Главная цель деятельности профессора-общественника направлена на то, чтобы с помощью трезвого образа жизни восстановить самосознание российского народа. Это, по его мнению, может способствовать повышению рождаемости и качеству жизни.

Первая лекция о вреде алкоголя профессора Жданова, которая называлась «Ложь и правда об алкоголе», вышла в 1983 году. С этой лекцией про алкоголь профессор объехал многие крупные города СССР.

В 1986 году вышел в свет знаменитый доклад Жданова о вреде алкогольной продукции. За этот труд и за большой вклад в укрепление национального здоровья профессору были присуждены государственные награды: награда Европейской Академии Естественных Наук имени Эрлиха и медаль РАЕН имени Мечникова.

В 1988 году Жданов начинает проводить курсы, основанные на методе физиолога Г. Шичко. Эти уроки сначала распространялись на аудио-, видеокассетах, затем на дисках, а позднее в сети «Интернет».

В 2008 году В. Г. Жданова выбирают председателем «Союза борьбы за всеобщую национальную трезвость», а в 2009 году он участвует в телевизионном проекте Первого канала «Общее дело». В этой передаче рассматривались острые проблемы, связанные с алкоголизмом: повышение смертности, понижение рождаемости, рост преступности среди лиц, злоупотребляющих алкоголем, а также рост общего числа детей, рождённых от людей, употребляющих алкоголь.

Деятельность Жданова поддерживается не только общественными организациями, но и религиозными службами.

Материалы, факты, аргументы, рассуждения и видео Жданова-профессора про алкоголь, о вреде спиртосодержащей продукции шокируют. Многие люди после знакомства с уроками и лекциями значительно ограничивают количество употребляемой ими алкогольной продукции, а некоторые и вовсе отказываются от употребления алкоголя.

Однако есть и такие люди, которые находят расхождения в фактах Жданова с официальной статистикой. Но в любом случае деятельность профессора не оставляет никого равнодушными.

О чём говорит профессор

Аудитория Жданова состоит из людей, представляющих все слои населения, разного возраста и всевозможных профессий. Профессор в своих лекциях старается донести до слушателей, какую опасность и риск приносит употребление спиртосодержащей продукции. Речь Жданова проста и понятна, в ней нет трудно воспринимаемых понятий и формулировок. Профессор доступно и легко оперирует статистическими данными.

Деятельность Жданова не ограничивается беседами и лекциями. Он снимает документальные фильмы, которые транслируют по телевидению и используют в просветительских целях в школах. Целенаправленная работа со школами проводится профессором из-за обострения подросткового алкоголизма, который неуклонно растёт.

Стадии алкогольной зависимости по Жданову

Жданов выделяет три стадии зависимости от алкогольной продукции:

1. Первоначальная стадия алкогольной зависимости протекает без видимых признаков на физиологическом уровне. Человек только лишь каждый день начинает употреблять спиртные напитки, проявляя постоянное раздражение.
2. На второй стадии зависимость от алкоголя проявляется более ярко. Параллельно у личности очень сильно снижается уровень самооценки своих действий. Больной на этой стадии отрицает наличие у себя пристрастия к алкоголю. При временных задержках между распитиями спиртных напитков начинает проявляться абстинентный синдром (абстиненция), который хоть и похож некоторыми своими признаками на похмелье, но в сущности своей отличается от него.
3. Третий этап алкогольной зависимости, по мнению профессора Жданова, самый опасный. В этот период происходит развитие самых сложных последствий для организма после долгого употребления алкогольной продукции. Становятся необратимыми нарушения в работе внутренних органов и систем организма. Алкоголь в этот период полностью разрушает печень, что влияет на формирование цирроза.

Проблемы происходят и в интеллектуальных способностях, однако, алкоголик, игнорируя все накопившиеся проблемы, неуклонно продолжает увеличивать количество употребляемого алкоголя. Это является следствием того, что пьющий человек на этой стадии не может достичь того уровня опьянения и эйфории, которого легко добивался на первой стадии.

На последней стадии алкоголизм можно излечить только при непосредственном вмешательстве подготовленных медиков. Благодаря им можно снизить негативное влияние спиртного.

Основные причины зависимости от алкоголя

Жданов обращает внимание на 5 основных причин, подталкивающих человека в «объятия зелёного змия»:

1. Жизнь за чертой бедности.
2. Окружающая социальная среда.
3. Народные традиции и обычаи.
4. Долговременные стрессы.
5. Понижение уровня и качества жизни.

Говоря о национальных традициях, Жданов отмечает, что хоть и ни один праздник в нашей стране не обходится без спиртосодержащих напитков, люди могут хорошо проводить время, отдыхать и веселиться без него. А наличие на праздничных столах алкоголя часто становится причиной скандалов и драк.

В своих лекциях профессор побуждает людей освободиться от устаревших традиций, навязывающих употребление спиртного во время проведения торжественных мероприятий.

Теория «Русский крест» профессора Жданова

Рассуждая о негативном влиянии алкоголя, академик Жданов выдвигает интересную гипотезу, по которой напитки, содержащие спирт, применяют специально для искоренения русскоязычного населения и истребления культуры славян. Как доказательство, профессор обращается к данным статистики рождаемости и смертности населения. В философии и социологии эта теория стала называться «Русский крест».

В. Г. Жданов приводит данные, по которым спиртное в нашей стране постоянно употребляют восемь из двенадцати граждан, а общая сумма выпиваемого алкоголя колеблется между 2,5 млрд и 3 млрд литров. Из всех, кто принимает алкогольную продукцию, примерно 80% уже находится на первой стадии зависимости.

По словам академика, при помощи алкоголя некоторые лица специально шаг за шагом потихоньку стирают из памяти русского народа древние традиции и обряды. Причём спиртное делает это намного эффективнее, чем эпидемии, болезни и войны.

Жданов утверждает, что от алкоголизма в России каждые 10−12 лет погибают столько же людей, сколько погибло в Великую Отечественную войну. Немаловажно и то, что курение во время выпивки способствует формированию алкогольной зависимости.

Подростковый алкоголизм

Отдельной темой для изучения профессор Жданов выделяет подростковую зависимость от спиртного. Он рассказывает о том, что организм подростков, ещё совсем молодой и не сформировавшийся, быстрее, чем взрослый подвергается влиянию алкоголя. Иммунитет детей и подростков, ещё не устоявшийся, не может в полной мере противостоять действию токсинов этилового спирта.

По Жданову, основные причины, способствующие формированию зависимости у детей это:

1. Стремление быть похожими на взрослых или казаться для окружающих взрослыми.
2. Пример родителей, употребляющих алкоголь.
3. Реклама алкогольных продуктов, навязываемая с экранов телевизоров, где главными героями являются привлекательные и успешные молодые люди.

Молодые люди неосознанно стараются подражать повадкам и манерам поведения старших приятелей, а также стараются выглядеть в их глазах взрослее. Если они видят, что их товарищи постарше и родители пьют спиртосодержащие напитки, то у них складывается представление: пить алкоголь — это признак взрослого поведения, которому нужно следовать.

Самым страшным при употреблении алкоголя в детском возрасте является то, что болезнь прогрессирует очень быстро. Это происходит по причине того, что печень ребёнка пропускает большое количество ядов и токсинов. Она ещё не может в достаточной мере бороться и вовремя выводить все токсичные вещества из организма.

Особенность детского алкоголизма такова, что небольшая доза алкоголя может стать причиной появления пристрастия и быстрорастущего алкоголизма у подростка.

По мнению профессора, в увеличении числа подростков, страдающих алкогольной зависимостью, в первую очередь виновны родители и неблагоприятная социальная среда. Жданов отмечает, что очень часто родители сами приучают детей к алкоголю, наливая им во время праздников спиртные напитки.

Для того чтобы исправить сложившуюся ситуацию, Жданов рекомендует проводить глобальную антиалкогольную программу, с подключением к работе всех СМИ, ограничениями в торговле и полным запретом употребления алкоголя.

Суть теорий Жданова

Главная, основополагающая мысль политики Жданова — это идея общероссийской национальной трезвости. Все устремления профессора направлены на то, чтобы прийти к этой цели. Пробудить в подсознании человека уверенность в том, что первейший враг его психического и физического здоровья является алкоголь — вот главная задача деятельности профессора, его лекций, уроков, фильмов и обучающих материалов.

Труды и работы профессора Жданова о вреде алкоголя заставляют людей задуматься и осознать всю вредоносность спиртного.

Жданов обращается к родителям, считая важным, чтобы они на ранних стадиях выявляли и отправляли на лечение зависимых от алкоголя подростков. Ведь пристрастие к спиртному в возрасте от 10 до 16 лет опасно тем, что в этот период идёт становление личности, формируется мировоззрение и личностные убеждения. Только так, по мнению профессора, можно понизить смертность, воспитать здоровое, трезвое и морально устойчивое поколение молодёжи и спасти от саморазрушения русский народ.

Профессор Жданов о вреде употребления алкоголя

Наличие пьяницы в семье является большой трагедией. Особенно это касается людей, которые его любят. Подобные брачные союзы очень часто распадаются. Это заболевание несет инвалидизацию пьяницы. В организме нет органа, который бы не разлагался под воздействием алкоголя.

Наиболее негативные перемены возникают в мозгу. Человек теряет чувство стыда. Он становится способен на гнусные поступки. У злоупотребляющих алкоголем часто рождаются интеллектуально и физически неполноценные дети.

Женщины особенно уязвимы. Большинство изнасилований, убийств, грабежей и остальных злодеяний совершаются людьми под влиянием спиртного. Профессор Жданов о вреде алкоголя неизменно напоминает публике.

Биография Жданова

Появился на свет в 1949 году. Отец служил военным врачом. Владимир Георгиевич заслуженно был назначен профессором Гуманитарно-Экологического института, находящегося в Сибири. Он также состоит в международной ассоциации психоаналитиков, и является его президентом.

Прославился агитацией против разных наркотикосодержащих веществ. Приступил к популяризации среди населения Российской Федерации абсолютного отказа от спиртного в 1980-х.

В 1983 впервые напечатали его «Ложь и правду об алкоголе». Эту лекцию он излагал в большинстве огромных городов СССР. С 1988 проводит курсы, помогающие покончить с алкоголизмом.

Разработанное им лечение базируется на знаменитом методе доктора Шичко. Страстный борец за трезвость противник кодирования, и не применяет его. Также в 1988 был выбран и вступил в Союз Духовного Возрождения Отечества.

С 2007 обитает в столице. Служит в Международной Славянской Академии. Там он руководит кафедрой практической психологии. В 2008 его выбрали председателем «Союза борьбы за всеобщую национальную трезвость». В 2009 его обличающие выступления видели в телепередаче «Общее дело».

В этом ток-шоу обсуждались последствия алкоголизма:

• возрастание численности нездоровых детей, появившихся на свет от родителей, употребляющих спиртное;
• рост уровня преступлений;
• уменьшение рождаемости;
• увеличение смертности.

Жданов о коварности алкоголизма знает из собственного опыта. Он заявляет, что в молодости часто употреблял алкоголь. Мог выпить бутылку водки в день. Это мешало ему нормально учится и зарабатывать себе на жизнь. Его отец и брат также имеют эту пагубную привычку.

Знакомство с работами Федора Углова подтолкнуло его бросить пить и начать популяризировать трезвый образ жизни. Деятельность Владимира Георгиевича пользуется содействием религиозных служб. Помимо поклонников, он имеет много критиков. Они порицают его, утверждая, что основные его высказывания недостоверны и лживы.

Например, Денис Новиков, доцент Высшей школы заявляет, что лекции Жданова предназначены не для зависимых от алкоголя. Они ориентированы на родственников, находящих в них выход своей агрессии. Его почитатели объясняют негативные отзывы подкупом алкогольных производителей. Ведь продажа этой продукции очень выгодна.

Скрытая правда об алкоголе их полностью устраивает.

Классификация Жданова

Владимир Георгиевич выделяет три стадии зависимости. Последнюю, как он считает, вылечить невозможно.

Особенности стадий алкоголизма:

1. первая — пристрастие к спиртному, постоянные возлияния. Например, 1 раз в 2-3 дня;
2. вторая — постоянные запои, возникновение абстинентного синдрома;
3. третья — психическая и физическая привязанность к горячительным напиткам, моральный регресс. Абсолютное функциональное расстройство большинства жизненно важных органов.

Первая стадия болезни наблюдается у многих, но они эту пагубную привычку не желают признавать. Зависимый систематически заглядывает в рюмочку в свободное от работы время или в праздники.

После возникает бодун, вспыльчивость, нарушения нервной системы. Для расслабления нужно непрерывно пить. Даже принятие пары банок пива в течение недели указывает на первую стадию.

При следующем этапе возрастает ослабление отторжения этилового спирта, и снижается самокритика.

Важно помнить, что абстинентный синдром не является еще одним названием похмельного.

Эти два состояния отличаются динамикой самочувствия. При последнем спустя некоторое время происходит улучшение самочувствия. Если же у человека абстиненция, то ему становится все хуже. Иногда при таком состоянии могут появляться ужасные галлюцинации.

Чтобы не испытывать страданий больной уходит в запой, длящийся несколько дней или недель. В этом момент человек начинает осознавать свою зависимость, но неспособен ничего сделать.

Во время третьей стадии принимаемый алкоголь блокирует выработку многих естественных гормонов. Человек не может прекратить пить.

Вред, нанесенный нервной системе невозможно исправить. В некоторых случаях зависимый теряет способность к интеллектуальной деятельности.

Женский алкоголизм прогрессирует стремительнее, чем мужской.

Причины алкоголизма по Жданову

Владимир Георгиевич считает, что существует несколько причин для злоупотребления алкоголем.

Ситуации, толкающие к распитию спиртного:

1. Бедность.
2. Провокации окружающих.
3. Обычаи народа.
4. Устойчивые продолжительные стрессы.
5. Уменьшение качества жизненного уровня.

Особую роль играют неписаные законы. Жданов регулярно напоминает о том, что их непременно необходимо ломать. Он советует праздновать бракосочетания, новогодние и другие праздники без вина. А также искоренять пивной алкоголизм.

В этом нелегком деле незаменимую помощь предоставит истина об алкоголе, которую скрывают.

Проблема пьянства подростков

Даже небольшое количество спиртного может привести к возникновению стойкой привязанности. Взрослому, чтобы приобрести зависимость необходимо от 3 до 7 лет, но не совершеннолетний проходит эту дорогу за три года.

Часть исследователей указывают обусловленность возникновения зависимости у детей, появившихся у злоупотребляющих отца и матери.

Связано это с тем, что под воздействием большого количества этилового спирта происходят модификации на уровне генов, что повышает опасность развития этой пагубной привычки. Отпрыски пьющих родителей стремительнее спиваются.

Психологический фактор также играет определенную роль.

Необходимо помнить, что наследственную предрасположенность можно перебороть.

Дети алкоголиков не всегда становятся зависимыми. В подростковом пьянстве Жданов винит родителей. Дети не только сами выпивают при старших, но те даже наливают им.

Подростки начинают употреблять алкоголь из-за:

1. Стремления выглядеть модно и следовать примеру взрослых.
2. Наблюдения за пьющими родственниками.
3. Назойливая реклама, где демонстрируют успешных людей, получающих удовольствие от спиртных напитков.

Основа учения Жданова

Этот пропагандист сторонник полного запрета алкоголя. Общественный деятель полагает, что с помощью хмельных напитков изводят украинский, белорусский и русский народы. Это своеобразный террор.

В своих выступлениях он подчеркивает, что употребление алкоголя не является исконно русской традицией. Это мнение народу навязали, чтобы легче пропагандировать спиртные напитки.

Правительству также выгодно, чтобы население его страны употребляло дурманящее зелье. Благодаря этому ими легче манипулировать. Правду об отравляющем напитке скрывают.

Профессор Жданов владеет всесторонней информацией про алкоголь и его зловредность для организма. Он открыто и исчерпывающее говорит об этом в созданных им трудах.

Известные произведения:

1. Телефильм «Давайте выпьем или алкоголизм». О непоправимых последствиях принятия спиртных напитков;
2. Телефильм «Детский алкоголизм». Посвящен причинам алкозависимости подростков;
3. Видеолекции «Алкогольный террор против России». В них он подчеркивает, что зависимость от спиртного уничтожает наш народ;
4. Лекция «Путь к трезвости». Пропагандист доходчиво сообщает о разрушительных последствиях употребления спиртного, озвучивает статистику.

Академик всегда подчеркивает, что хмельное губительно даже в малых порциях. Он также упоминает о разрушениях, которые приносят курение и наркотическая зависимость.

Знаменитый пропагандист искренне верит в человеческое самосознание и внутреннюю силу. Он предлагает людям помощь в процессе становления на трезвый путь.

Что говорит профессор Жданов о вреде алкоголя?

На почве алкогольной зависимости в нашей стране свершается множество преступлений, ДТП, рождаются больные дети, происходят самоубийства. Для профилактики алкоголизма проводятся различные лекции в защиту трезвого образа существования. Есть несколько идеологов данного направления и один из них – профессор Жданов. Лекции Жданова о вреде алкоголя проводятся с целью рассмотрения причин и последствий алкогольной зависимости, а также для того, чтобы предупредить людей об опасности алкоголизма и помочь многим выбрать правильный путь трезвой и здоровой жизни.

Суть лекций

Владимир Георгиевич, то есть процессор Жданов, известен в нашей стране своей пропагандистской общественной деятельностью. Свои лекции он читает не только в России, но и в странах бывшего союза – Белоруссии и Украине.

Перед аудиторией профессор представляется членом Международной славянской академии. Однако это никоим образом не указывает на должность преподавателя высшего учебного заведения или его учёную степень, а лишь относится к его должности внутри данной общественной организации.

Помимо этого, Владимир Жданов является:

• председателем Международного содружества психоаналитиков. Деятельность ассоциации направлена на избавление от никотиновой и алкогольной зависимости, а также коррекцию зрения;
• он активно сотрудничает с разными общественными организациями, которые занимаются антиалкогольной пропагандой.

Все лекции по алкоголизму профессора Жданова сосредоточены на вреде алкоголя для людей. Как утверждает сам профессор, алкоголизм уничтожает нацию россиян изнутри, поскольку алкогольная зависимость является тяжелейшим заболеванием и основной причиной смертности в нашей стране. Владимир Жданов в своих лекциях оперирует статистическими данными и фактами, излагаемым доступным для большинства людей языком. При этом он не использует сложные научные и медицинские термины и формулировки.

Как правило, слушателями лекций являются люди разных профессий и возрастов. Про алкоголь Жданов рассказывает не только в своих лекциях, но и в документальных фильмах, которые транслируются по телевидению и показывают в учебных заведениях. Это позволяет проводить профилактику алкоголизма среди подростков, поскольку последнее время проблема приобрела значительные масштабы.

Стадии алкоголизма по Жданову

Каждая лекция о вреде алкоголя у Жданова содержит информацию о стадиях алкоголизма. По Жданову их всего три:

• Непреодолимая тяга к алкоголю.
• Абстинентный синдром.
• Стадия, когда наступают необратимые изменения в ЦНС.

Аналогичная классификация стадий алкоголизма присутствует и в медицине. Однако Жданов рассказывает об особенностях каждой стадии более доступным и понятным для многих слушателей языком. Как утверждает профессор, на начальной стадии зависимости ещё не присутствует соматическая симптоматика. При этом человек может довольно часто пить алкоголь – иногда это происходит каждый день, а порой только эпизодически. В это время больной начинает очень бурно реагировать на стресс, становится раздражительным.

На второй стадии тяга к употреблению спиртного становится значительно сильнее. При этом у больного существенно понижается уровень самокритичности. Он не может осознать, что попал в зависимость от алкоголя. На этой же стадии начинает активно проявляться абстинентный синдром. Хоть внешне это состояние и напоминает похмелье, но по своей сути кардинально отличается от него.

Важно: после обычного похмелья состояние нормализуется в течение суток, а абстинентный синдром способствует значительному ухудшению самочувствия и повышению потребности в алкоголе.

Если больной продолжает пить во время абстинентного синдрома, его самочувствие ещё больше ухудшается. В результате появляются галлюцинации. Хоть пьяница и начинает понимать, что наносит значительный вред своему организму, но он не в силах совладать со своей зависимостью. В итоге такой человек срывается и входит в продолжительный запой.

Как говорит Жданов в своих лекциях, вред алкоголя сильнее всего проявляется на третьей стадии алкоголизма. На данном этапе начинают проявляться тяжелейшие последствия длительного употребления спиртного. Сильнее всего страдает деятельность ЦНС. Лечить эти последствия не получится, поскольку они необратимы.

На последней стадии проявляется разрушающее воздействие алкоголя:

• на печень, что приводит к циррозу;
• влияние спиртного сказывается на интеллектуальной деятельности;
• если человек повышает дозу спиртного из-за стремления достичь желаемой степени опьянения, то страдает работа других органов.

Важно: квалифицированная медицинская помощь позволяет уменьшить негативные последствия длительной алкогольной интоксикации.

Лекции профессора Жданова об алкоголизме содержат информацию о причинах развития алкогольной зависимости. Как утверждает Жданов В.Г., алкоголь начинает формировать у человека зависимость по следующим причинам:

• Финансовая неустроенность и бедность.
• Частые стрессы и низкая стрессоустойчивость.
• Невысокий уровень жизни и качество существования.
• Влияние социального окружения.
• Общественные и народные традиции.

Посудите сами, в нашей стране многие люди не мыслят себе праздники без алкоголя. Почти все свадьбы, новогодние застолья и дни рождения сопровождаются распитием спиртных напитков. При этом Жданов утверждает, что без алкоголя тоже можно весело проводить время, шутить, танцевать и общаться на разные темы. Более того под воздействием алкоголя гости часто начинают вести себя развязано, дебоширить и даже драться. Этот сценарий праздника очень часто считается нормой и даже традицией, хотя на самом деле это ненормально.

Стоит знать: в своих лекциях «Жданов об алкоголе» профессор призывает нас ломать стереотипы и отходить от устоявшихся годами традиций, которые делают нас алкоголиками.

Посетив лекции против алкоголя Жданова, можно услышать гипотезу профессора, что спиртные напитки намеренно используются политическими врагами для искоренения нашего народа. Доказательством тому служат статистические данные за последние годы, которые гласят, что рождаемость неумолимо снижается, а смертность растёт.

В каждой области России, где профессор читает лекции, он приводит следующие печальные данные:

1. Количество выпиваемого спиртного в России намного превышает объёмы потребляемого алкоголя за границей. Например, в Китае на одного жителя приходится 5 л спиртного в год, а в России – целых 15-19 л. Это связано с убеждением населения, что в употреблении алкоголя нет ничего опасного, а также с большой доступностью спиртного.
2. Девять из десяти россиян пьют алкоголь регулярно.
3. Общие объёмы потребления спиртного составляют 2,5 миллиарда литров. При этом на долю хронических алкоголиков из этого объёма приходится не так уж и много. Основное количество спиртного выпивается людьми, уверенными, что они не страдают зависимостью.
4. Жданов утверждает, что эти люди сильно заблуждаются, ведь около 80 % всего пьющего населения России уже находятся на первой стадии алкоголизма. На данной стадии сердце начинает заплывать жиром, понемногу отмирают нейроны мозга, атрофируется печень.

Внимание: Жданов уверен, что алкоголизм – это оружие против россиян, которое намного эффективнее, чем катаклизмы и вооружённые конфликты.

1. За десятилетнюю войну в Афганистане погибло меньше людей, чем ежегодно погибает от алкоголизма. А каждые 12 лет в России от спиртного умирает ровно столько людей, сколько унесла Великая Отечественная война за все пять лет.
2. Курение способствует увеличению смертности от алкоголизма, поскольку чаще всего является спутником распития алкоголя.

Проблема детского алкоголизма

В лекциях «Профессор Жданов о вреде алкоголя» особое внимание Владимир Георгиевич уделяет проблеме детского алкоголизма. Он утверждает, что ещё несформированный до конца детский организм быстрее привыкает к алкоголю. Отчасти это связано ещё и с тем, что он не может полноценно противостоять внешнему воздействию.

При этом профессор выделяет следующие причины детского алкоголизма:

1. Стремление подражать взрослым и желание казаться взрослее.
2. Часто на тягу к спиртному ребёнка провоцирует поведение родителей.
3. Наши СМИ пестрят рекламой спиртного, в которой часто фигурирует молодёжь.

Поскольку подростки часто стремятся стать взрослыми и самостоятельными, они неосознанно копируют поведение взрослых людей. Если они видят, что родители часто пьют по праздникам, то считают это нормой поведения и стремятся ей соответствовать. Более того, это позволяет младшим школьникам заработать авторитет в глазах старших друзей и приятелей, которые и так уже употребляют алкоголь.

Рассказывая про лечение алкоголизма, Жданов акцентирует внимание на том, что печень подростка имеет большую пропускную способность. Ещё неокрепшие структуры печени в этом возрасте не могут полноценно перерабатывать алкоголь. Именно поэтому если подросток выпьет даже небольшое количество спиртного, то в будущем это может грозить ему заболеваниями печени, которые вылечить не получится никогда.

Помимо печени, не меньший вред от спиртного получают другие органы подростка – ЦНС, органы дыхательной системы, снижается иммунитет, понижается активность мозговых структур. Именно поэтому для превращения подростка в запойного пьяницу потребуется не так много времени.

Главная вина за подростковый алкоголизм ложиться на плечи родителей ребёнка, ведь это именно они наливают им спиртное на семейных праздничных застольях. Поскольку ребёнок не осознаёт опасность от употребления алкоголя и не может вовремя остановиться, он продолжает пить уже в компании сверстников. В итоге к моменту совершеннолетия дети быстро деградируют и превращаются в асоциальные элементы.

В массовой алкоголизации российского населения Жданов винит богатых наделённых властью людей, которым от производства и продажи спиртных напитков поступает огромнейшая прибыль. Именно поэтому власть имущие закрывают глаза на проблему алкогольной зависимости в нашей стране.

Жданов о вреде алкоголя

Доктор медицинских наук, профессор, академик и президент международной ассоциации психоаналитиков В.Г. Жданов в 80-хх годах разработал уникальный и действительно работающий на практике метод против массовой алкоголизации советского населения. Это была своего рода лекция продолжительностью несколько часов, где ученый подробно рассказывал, что именно происходит с организмом после проникновения этилового спирта, каковы последствия для организма и для формирования целостной личности.

Читайте также

Читайте также

Общая информация о предложенном методе

Всем известно, что алкоголь вреден для здоровья, но не каждый пьющий человек способен отказаться от столь привлекательного расслабляющего средства и последующего за ним морального забвения. Лекции Жданова отчасти доходят до человеческого сознания, а сам доктор настаивает, что этиловый спирт – это самый глобальный наркотик для человека. Он доносит до общественности, что допустимой нормы спиртного нет и быть не может, а действие этанола в любом случае губительное, разрушительное, чреватое необратимыми последствиями для здоровья.

Метод Жданова основан на популярной методике Г. А. Шичко, согласно которой имеет место ежедневное самовнушение с последующим избавлением от этой вредной привычки. Предложение основоположника более жесткое, поскольку предусматривает ведение дневника, заполнение анкет, моральный пресс на подсознание алкоголика. Этот метод не подходит при наличии внутренних фобий эмоциональной нестабильности. Предложение Жданова является более щадящим вариантом популярной методики Г.А. Шичко. Именно поэтому более популярный и известный в массах профессор, спас уже не одно поколение.

Академик публично рассказывает, что алкоголь вреден даже в ограниченных дозах, но также не забывает упомянуть о потенциальной угрозе курения, наркотиков. По его мнению, это те провоцирующие факторы, которым легко подвластно человеческое сознание. И все-таки Жданов искренне верил в человеческое самосознание и внутреннюю силу, поэтому свои лекции организовывал таким способом, чтобы привлечь как можно больше общественности к столь злободневной и актуальной теме во все времена.

Академик Жданов уверен, что такие токсические вещества, как этанол, никотин, героин были специально разработаны на погибель всего человечества, и славянской нации в том числе. Это оружие массового поражения, специально подготовленное государством против мирного населения. Все его лекции носили политический характер, поэтому во многих странах оставались под большим запретом. В начале нового тысячелетия такие информационно-познавательные занятия с элементами пропаганды начали звучать по радио, телевидению. Доктор призывал массы отказаться от алкоголя, курения, других токсических веществ.

Согласно статистическим данным, лекции Жданова оказывали благотворное воздействие на тогдашнее общество, мало того, они затрагивают человеческое сознание и сегодня. Несмотря на это, академик очень часто сталкивался с непониманием и открытым противостоянием, а критику воспринимал со стороны наркологов, ученых, представителей государственного аппарата. Такие масштабные гонения не отразились на принципах, убеждениях и идеалах ученого, а его лекции и сегодня собирают широкие аудитории.

Суть лекций

Лекции Жданова классифицируют алкоголизм на три стадии, каждая из которых имеет свои особенности, потенциальный исход для алкоголика. Чем раньше приступить к эффективному лечению, тем больше шансов избавиться от столь губительной привычки. Именно поэтому важно знать, что существует три стадии алкоголизма:

1. Злоупотребление алкоголем несколько раз в неделю.
2. Систематические запои с формированием абстинентного синдрома.
3. Психологическая зависимость.

Профессор настаивает, что первым делом этиловый спирт разрушает клетки головного мозга, что особенно опасно в случае детского и подросткового алкоголизма. Согласно его теории, процесс опасный, но обратимый, если своевременно остановить поступление в организм завышенных доз этанола. Если первая стадия алкоголизма не вызывает опасений за здоровье человека, то третьей стадии лекции Жданова уделяют особое внимание. Это запущенная форма заболевания, при обострении которой разрушается нервная система, внутренние органы, происходит полная деградация личности.

В.Г. Жданов призывает каждого человека одуматься, пока алкоголь не разрушил его организм. Особый акцент делает на повышенном внимании родителей, которые должны своевременно распознать подростковый алкоголизм. Особенно опасен возраст с 10 лет и до окончания переходного периода, когда происходит становление личности, формирование мировоззрение и жизненных убеждений. Именно так можно спасти нацию от морального разложения, улучшить демографическую обстановку в стране.

Вылечить алкоголизм невозможно.

• Испробовано множество способов, но ничего не помогает?
• Очередное кодирование оказалось неэффективным?
• Алкоголизм разрушает вашу семью?

Не отчаивайтесь, найдено эффективное средство он алкоголизма. Клинически доказанный эффект, наши читатели испробовали на себе . Читать далее>>

Лекция профессора Жданова о вреде алкоголя

Алкоголизм – бедствие мирового масштаба. Только в нашей стране ежегодно на почве сильного опьянения совершается огромное количество разнообразных преступлений начиная с легких проступков и заканчивая убийствами и разбойными нападениями. Не говоря уже о переполненных больницах, где оказываются люди, страдающие различными патологиями из-за того же пьянства.

Поэтому в России очень много сил бросается на борьбу и профилактику алкоголизма, который разрушает всю личность человека. Один из идеологов пропаганды профилактического направления, ориентированного на борьбу с алкозависимостью, является профессор Владимир Жданов. Лекция Жданова о вреде алкоголя выявляет истинные причины бурного развития алкоголизма в нашей стране и опасности, которые людям несет «зеленый змий».

Немного о самом профессоре

Владимир Георгиевич Жданов уже давно известен своей активной общественной деятельностью. Он много путешествует и выступает перед различной аудиторией. Жданов начал свою просветительскую работу еще в 80-е года прошлого столетия.

Основная цель лекций Жданова направлена на восстановление самосознания населения страны с ориентацией на трезвый образ жизни. По мнению профессора, это поможет повысить качество жизни и увеличить рождаемость.

История просветительской деятельности

1983 год. Самую первую свою лекцию Жданов представил на суд общественности в начале 1983-го. Назывался труд «Ложь и правда об алкоголе». С данной работой общественный деятель объездил большинство крупных российских городов и постсоветского пространства.

1986 год. Свет увидела знаменитая лекция профессора Жданова о вреде алкоголя. За свой известный антиалкогольный доклад профессор получил следующие награды за большой и существенный вклад в упрочение национального здоровья:

1. Медаль РАЕН имени Мечникова.
2. Награда ЕАЕН имени Эрлиха.

1988 год. Общественный деятель начинает проводить ряд курсов, главной целью которых является борьба с алкоголизмом. За основу уроков он берет метод терапии, разработанный известным физиологом Геннадием Шичко. Вначале уроки Жданова расходились на аудио- и видеокассетах, потом на дисках, а впоследствии, и на просторах Интернет-ресурсов.

2008 год. Владимир Георгиевич избирается на должность председателя «Союза борьбы за всеобщую национальную трезвость».

2009 год. Профессор принимает активное участие в телевизионном ток-проекте «Общее дело». Передачу широко транслировали на Первом общественном ТВ-канале, поэтому с ней ознакомилась большая часть наших граждан. В рамках проводимого ток-шоу раскрывались все наиболее острые проблемные факторы, связанные с алкогозависимостью:

• рост смертности;
• падение рождаемости;
• увеличение уровня преступлений;
• повышение количества больных детей, рожденных от лиц, злоупотребляющих спиртным.

Деятельность Жданова активно поддерживают и религиозные службы. Например, в съемках социального проекта «Общее дело» принимал участие отец Тихон, священнослужитель Сретенского монастыря. Священник поведал, что только благодаря тому, что говорил Жданов про алкоголь, он проникся всеобщей пропагандой национальной борьбы за трезвую жизнь.

Слова, факты, рассуждения и видео Жданова о вреде алкоголя по-настоящему шокируют. Некоторые слушатели после просмотра и знакомства с лекциями и уроками, навсегда устанавливают для себя рамки сухого закона, другие значительно понижают количество потребляемой алкопродукции. Но находятся и скептики, которые говорят о значительных расхождениях фактов Жданова со статистикой.

В любом случае можно сделать однозначный вывод о том, что лекции, видеоуроки и подобная просветительская деятельность профессора не оставляет равнодушными никого.

О чем говорит Жданов

Слушатели профессора – представители из разных слоев общества, различного возраста и профессий. Своей работой Жданов стремится обратить внимание всех людей на риск и опасность, которую несет с собой употребление алкоголя. В своих лекциях и докладах Жданов использует простые для понимания слова и оперирует доступными статистическими фактами, избегая применения слишком сложных для восприятия формулировок и понятий.

Профессор не только проводит устные лекции и беседы. Он много снимает. Его документальные фильмы показывают по телевизору и используют для просветительской работы в школе. Ведь одними из направлений работы профессора является проблема подросткового алкоголизма, которая, к сожалению, имеет тенденцию к росту.

Стадии алкогольной зависимости по Жданову

Согласно мнению профессора, начальная стадия развития алкогольной зависимости проходит без каких-либо соматических признаков. Человек лишь ежедневно начинает пить спиртное, демонстрируя постоянную раздражительность. С развитием следующей стадии тяга к употреблению спиртного становится более яркой. Одновременно у личности значительно понижается уровень самокритичности. На этом этапе больной отрицает у себя наличие пристрастия.

На второй стадии алкозависимости отмечается появление абстиненции. Абстинентный синдром в корне отличается от похмелья, хотя и обладает некоторыми схожими чертами.

Третья стадия алкопристрастия по классификации Жданова, является наиболее опасной. Именно в данное время развиваются самые осложненные последствия длительного использования алкоголя для организма. Причем нарушения работы внутренних органов и систем становятся уже необратимыми. Одновременно происходит глобальное разрушение печени, что провоцирует развитие цирроза.

Начинаются проблемы и в интеллектуальном развитии, но личность, несмотря на все проблемы, продолжает наращивать темпы потребления спиртного. Это происходит по причине невозможности уже достичь той эйфории и опьянения, которые присутствовали в начале пути алкоголика. Алкоголизм на крайней стадии требует квалифицированного врачебного вмешательства – только с помощью медиков удается снизить пагубное воздействие увлечения спиртного.

Причины алкозависимости по Жданову

В своих лекциях профессор выделяет пять главных факторов, которые становятся основными причинами, толкающими человека в пучину пьяного мира. Это следующие ситуации:

1. Бедность.
2. Окружение социума.
3. Национальные традиции.
4. Постоянные длительные стрессы.
5. Снижение качества и уровня жизни.

Действительно, какой праздник в России обходится без горячительного. Однако Жданов подчеркивает, что и без наличия спиртного люди способны прекрасно веселиться и чудесно проводить время. Но постоянно присутствующий на застольях алкоголь приводит к дебошам и дракам.

Владимир Георгиевич в своих работах призывает людей ломать старые стереотипы и избавляться от традиций, которые подразумевают обязательное наличие на праздниках спиртного.

Теория об истреблении русского народа

Жданов в своих рассуждениях выдвигает одну любопытную догадку. По его мнению, спиртосодержащие напитки используют намеренно, чтобы искоренить русскую нацию и уничтожить славянскую культуру. В качестве доказательных факторов общественник приводит статистические показатели рождаемости/смертности. В литературе философско-социологической направленности эта теория Жданова получила название «Русский крест».

По данным общественного деятеля, в России 8 из 12 граждан пьют спиртное регулярно, а общее количество потребляемого алкоголя варьируется в пределах 2,5—3 млрд литров. Порядка 80% всех, кто употребляет горячительное, уже страдает алкоголизмом первой степени.

Профессор заявляет, что при помощи спиртного заинтересованные лица планомерно уничтожают русскую культуру, стирая из народной памяти старинные традиции. Причем алкоголь действует гораздо эффективнее, чем вооруженные конфликты и эпидемии.

По мнению Жданова, от алкоголизма каждые 10—12 лет в России гибнут столько же народа, сколько полегло во времена ВОВ. Курение, которое является неотъемлемой частью выпивки, лишь усугубляет и развивает алкозависимость.

Проблема детского пьянства

Владимир Георгиевич выносит в отдельное изучение в своих трудах и проблему подростковой алкозависимоти. Профессор объясняет, что юный несформировавшийся организм намного скорее втягивается в пагубное пристрастие. Ведь иммунная система у ребенка еще не сформирована и не способна противостоять влиянию токсичного этилового спирта. Среди главных виновников, провоцирующих появление пьянства среди подростков, Жданов отмечает следующее:

1. Желание казаться старше и подражать взрослым людям.
2. Поведенческие привычки родителей, которые также употребляют спиртное.
3. Навязчивая реклама алкосодержащей продукции, где фигурирует успешная и привлекательная молодежь.

Профессор считает, что юные люди бессознательно подражают манерам старших товарищей и пытаются всеми силами считаться и казаться взрослее и опытнее. Если они замечают пьянство старших друзей, родителей, то у них формируется мысль, что распитие горячительного – признак взрослости и опытности, которому следует соответствовать.

Весь ужас подросткового алкоголизма заключается в печальном и доказанном факте, что в случае ребенка патология развивается гораздо быстрее, чем у взрослого. Ведь печень подростка обладает повышенной степенью пропускаемости токсинов и ядов. Этот орган еще недостаточно окреп, чтобы противостоять и своевременно выводить из организма все ядовитые остатки этилового спирта.

Даже малая доза горячительного у подростка может привести последнего к появлению стойкого пристрастия и стремительно развившегося алкоголизма.

В распространении подростковой алкозависимости общественник, прежде всего, винит родителей и окружающую среду подростка. Профессор указывает, что некоторые взрослые сами наливают спиртное (вино, шампанское) на семейных праздниках детям, приучая их к спиртному.

Чтобы остановить регресс, неуклонное вымирание и алкоголизацию людей России Общественный деятель предлагает ряд мер, которые подробно изложены в одной из его работ под названием «Теория абсолютной трезвости». Речь ведется о глобальной программе антиалкогольной политики, проводимой с одновременным подключением СМИ, ограничительных мер в торговле и введении «сухого закона».

Суть теорий Жданова

Центральная, главенствующая идеология политики профессора – достижение всенародной национальной трезвости. Вся деятельность Жданова направлена на достижение этой цели. Его уроки, лекции, фильмы и иные обучающие материалы сводятся к одной цели – пробуждению у людей на подсознательном уровне осознания, что спиртное – главный враг физического и психического здоровья. К одним из наиболее популярных и известных трудов профессора являются следующие произведения:

1. Лекция «Путь к трезвости». В ней профессор доступно и просто описывает примеры из своей жизни и жизни знакомых, рассказывает о вреде алкоголя и приводит различные статистические данные.
2. Семинары под названием «Алкогольный террор против России». В данных лекциях Жданов излагает одну истину – что уже давно под эгидой алкоголя запущен механизм тотального уничтожения русского народа, как к отдельно взятой национальности.
3. Документальный фильм «Детский алкоголизм». В этих работах Жданов рассказывает о проблеме и причинах подростковой алкогозависимости.
4. Документальный фильм «Давайте выпьем или алкоголизм». Профессор рассказывает в нем о том, какие необратимые и тяжелейшие последствия приходят к тому, кто на кон жизни поставил любовь к спиртным напиткам.

Владимир Георгиевич Жданов в своих трудах, лекциях, фильмах, семинарах призывает человека остановиться, задуматься и осознать весь вред алкоголя. Особенно это стоит сделать родителям, которым следует на первых порах выявлять и лечить алкоголизм детей.

Особенно страшна алкозависимость в возрасте 10-16 лет, когда происходит полное становление личности, формирование жизненных убеждений и мировоззрения. Именно так и никак иначе и можно спасти русскую нацию от саморазрушения, улучшить демографическое положение и воспитать достойную смену трезвых, здоровых и морально устойчивых людей.